英国的价值观
在约翰爵士·劳斯学校,我们致力于促进价值观,确保我们的学生培养社会和道德责任意识强,并准备年轻人在现代英国的学校生活。如个人自由,民主,法治,相互尊重和那些具有不同的信仰和信念的公差值嵌入在学校的王牌(成就护理卓越)的精神气质,但在整个学年也促进了多种方式。
这一规定的全面评估正在进行中,但这里有一些的方法的一些示例英国人值在爵士促进约翰·劳斯:
- 生活技能课程教授所有这些价值和费尔南德斯先生在创建工作,促进英国的价值观和教在现代英国生活的挑战的新的,离散单元的过程。然而,学生们已经了解如何通过生活技能和综合研究课程的许多设置值。此外,定期充实活动,如模拟审判竞赛促进民主和法律的多年9规则及以上,年模拟联合国总成 - 作为学校的国际浓缩一天的部分 - 促进那些具有的尊重和宽容不同信仰和信念。
- 其他学科领域也他们现有的课程,R.E.,历史,地理,漏磁内促进这些价值观,特别是英语。这些值是推动方式的两个例子可以在今年9英语课程并在今年8 R.S.找到课程。在今年9英语,学生无论是学习 一九八四 要么 动物农场 和过程的显著部分是与社会环境,包括极端主义观点和极权国家的影响订婚。在今年8个宗教学,小学生学习的态度来的偏见和歧视,促进不同文化的宽容和相互尊重的好处。
- 的教训外,英国的值全年晋升为我们的田园计划的一部分。约6或7次每年,学生将通过旨在积极促进这些价值观组件了解英国的价值观,而且还通过思想在导师组,其中学生有机会带领学习有关这些主题的为期一周的会议,并探讨什么值是,他们为什么显著现代英国。
- 课外机会,也提供了很多的机会,为学生了解英国的价值观的重要性。比模拟审判竞争和国际富集日外,每周AG体育形式辩论俱乐部探讨的问题有关现代英国,小辈的领导团队和众多学生的语音面板教导学生坚持民主欣赏法治,以及不同的机会嵌入式在学校的21世纪的学习风气鼓励学生发展需要采用核心价值观英国人的观念和态度。
总的来说,英国的值也嵌入在整个约翰爵士劳斯的学校,是不可或缺的王牌我们的民族精神。但是我们也敏锐地发现差距和评估中,我们推广这些更明确地给学生的方式。学校的丰富SMSC提供可以帮助我们做到这一点,我们跟踪和评估在英国的价值被提升和链接,特别是以下SMSC股中的方法:
- 承认对与错
- 解决冲突
- 认识和探索多样化
- 理解道德准则
- 理解别人的信仰
- 怎么理解社会和社区功能